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禁止微信布置作业,是利还是弊?

来源:本报讯 发布时间:2019-09-24

□王凤侠
  “教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业……”一则教育部针对政协委员提案的回复,让“禁止电子作业”成为关注焦点。
  对此,家长们也是各持己见。有的家长认为,手机就是孩子的“洪水猛兽”,一定要多加防范。如果利用微信群布置作业,就人为地制造了让孩子接触和使用手机的机会,不好。也有许多家长认为,教师运用微信等网络媒体布置家庭作业,是通过学生家长实施的,加入微信群的不是学生本人,是学生家长。这样的好处是,学生家长很清楚学生的家庭作业是什么,有什么建议和意见,还可以通过私聊跟老师沟通。
  关于禁止微信布置作业,笔者认为,禁的不是家校交流,而是禁通过这种通信方式,把本属于学校和老师的责任推给家长。因为批改作业是教师履行教育教学职责的应有之义。培养社会主义接班人,办好人民满意的教育,是家庭、学校、政府、社会共同的责任。一方面,学校要引导家长树立正确的教育观,积极发挥家长在学生作业过程中的督促、支持与鼓励作用;另一方面,教育部门、中小学教师不得要求家长批改教师布置的作业,不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业,只有这样,才能切实避免“学校减负、社会增负,教师减负、家长增负”的现象。

责任编辑:jryccm
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